Fallstricke der Lehrevaluation

Fallstricke der Lehrevaluation

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In jA¼ngster Zeit wird diskutiert, monetAcre Anreize an studentische Lehrveranstaltungsevaluationen zu knA¼pfen. Anhand empirischer Untersuchungen zeigt Tobias Wolbring EinflA¼sse der Notengebung und DozierendenattraktivitAct, individuelle Unterschiede in der studentischen Urteilsstrenge sowie Selektionseffekte auf. Neben den sozialtheoretischen und methodischen Einsichten aus diesen Befunden arbeitet er die hochschulpolitischen Implikationen dieser Fallstricke bei der Lehrevaluation heraus.Working Paper Industrial Relations Section No.30A. ... American Economic Review: Papers and Proceedings 84(2): 406a€“11. ... Abrufbar unter: https://www. econstor.eu/dspace/bitstream/10419/35597/1/581797353.pdf. (Stand: 18.04. 2013). ... Bar, Talia, Kadiyali, Vrinda und Asaf Zussman (2009): Grade Information and Grade Ination: e Cornell Experiment. ... 10. Studierendensurvey an UniversitActen und Fachhochschulen. Bonn: BMBF. Bearden, J. Neil, Murphy, Ryan O. und Amnonanbsp;...


Title:Fallstricke der Lehrevaluation
Author: Tobias Wolbring
Publisher:Campus Verlag - 2013-11
ISBN-13:

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